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Justicia intercultural y bienestar emocional. Restableciendo vínculos

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Análisis interdisciplinario del ejercicio de la justicia en la zona rural de Ayacucho 

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ISBN: 9786123173043

Edición: 1

Año: 2017

Páginas: 342

Tamaño: 14.5 x 20.5 cm

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Hacer justicia, desde el punto de vista andino, es restablecer vínculos. Esa es la principal conclusión a la que llegamos al término de nuestro trabajo con estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga.

Esta manera de entender la justicia choca con la concepción legalista que se centra en la imposición de la formalidad de la ley abstracta e impersonal por encima de la búsqueda de la justicia. En la perspectiva de una justicia intercultural, el derecho moderno ofrece otras alternativas como lo muestra, por ejemplo, la actual corriente de justicia restaurativa, cuyos principios se acercan a los principios andinos al buscar como ella la restauración de los vínculos sociales y generando así bienestar emocional y social.

Los autores de este libro son Juan Ansion, Antonio Peña Jumpa, Miryam Rivera Holguín, Ana María Villacorta Pino. 

Juan Ansion es doctor en Sociología por la Universidad Católica de Lovaina. Fue profesor de Antropología en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga ,entre 1977 y 1982, y profesor principal de Antropología de la PUCP, actualmente en retiro. Es autor de libros y artículos sobre cultura andina e interculturalidad, así como un miembro activo de la Red Internacional de Estudios Interculturales y del Instituto de Desarrollo Humano de América Latina, ambos de la PUCP.

Antonio Peña Jumpa es Doctor en Leyes por la Universidad Católica de Lovaina, tiene un posgrado en Migración Forzada por la Universidad de Oxford, y es abogado y magíster en Antropología por la PUCP. Es profesor principal de la PUCP y docente en la Facultad de Derecho de la UNMSM. Es autor de libros y artículos sobre justicia comunal, derecho y desastres, y conflictos sociales. Realiza actividades de responsabilidad social del Derecho con poblaciones vulnerables.

Miryam Rivera Holguín es directora de la maestría en Psicología Comunitaria y coordinadora del Grupo de Investigación en Psicología Comunitaria de la PUCP. Fue coordinadora de salud mental de la Comisión de la Verdad y Reconciliación, en Ayacucho, y asesora de salud mental comunitaria del Proyecto AMARES. Es docente en la PUCP y en la UNMSM. Es también investigadora y consultora internacional en temas de violencia, salud mental, derechos humanos y emergencias humanitarias. 

Ana María Villacorta Pino es magíster en Antropología y socióloga de la PUCP. Tiene experiencia en proyectos de promoción y desarrollo rural y en programas de capacitación en instituciones públicas. Ha realizado investigaciones y publicaciones sobre la escuela pública, migraciones y desarrollo humano y educación superior e interculturalidad. Es docente de cursos virtuales sobre ciudadanía intercultural y actualmente se encuentra involucrada en proyectos de responsabilidad social universitaria.

Agradecimientos 

Participantes 

Profesionales participantes 

Estudiantes participantes 

Introducción 

PRIMERA PARTE  

DESDE DÓNDE PARTIMOS

Capítulo 1.

Aprender el «Derecho» y los desencuentros con la realidad 

1. Mi experiencia estudiantil  

2. Desencuentros en el ejercicio del derecho  

3. Caso propio: reflexiones sobre interculturalidad 

Capítulo 2.

Desde la tradición occidental, el reto de abrirse 

a una justicia intercultural  

1. Las bases para el debate 

2. La ruptura moderna: intereses y racionalidad 

3. La justicia vuelta a pensar desde otras corrientes de pensamiento

Capítulo 3.

Metodología y Contexto 

1. Sobre la metodología 

2. El mundo rural descrito  

SEGUNDA PARTE

LO QUE NOS ENCONTRAMOS

Capítulo 4.

Justicia comunal y prácticas de resolución de conflictos 

1. La noción de justicia como recuperación del vínculo 

2. Situaciones de conflicto recogidas  

3. Resolución de conflictos al interior de la comunidad 

Capítulo 5.

Bienestar emocional: clave para la justicia comunal 

1. Nociones de bienestar emocional: vínculo y pertenencia 

a la comunidad 

2. Impacto del conflicto cotidiano en el bienestar emocional  

3. Impacto del conflicto armado interno en el bienestar emocional 

4. Recursos y estrategias en búsqueda del bienestar emocional 

Capítulo 6.

Encuentros y desencuentros de la justicia comunal con la justicia de paz y la justicia letrada-profesional  

1. El encuentro de la justicia comunal y la justicia de paz 

2. Pluralidad de autoridades y jerarquía 

3. El juez de paz y su ámbito de resolución de conflictos 

4. Los desencuentros con la justicia letrada o profesional

TERCERA PARTE

EN BUSCA DE ALTERNATIVAS PARA 

UNA JUSTICIA INTERCULTURAL

Capítulo 7.

El Consultorio Jurídico Gratuito de la UNSCH  como medio de encuentro con la justicia letrada 

1. Organización donde un grupo de estudiantes pone en práctica

sus conocimientos teóricos 

2. La práctica se ejercita a través de la asesoría legal y el patrocinio

de litigios  

3. Se encuentran respaldados por docentes de la Facultad 

4. El servicio se realiza a favor de personas de bajos recursos económicos 

5. El servicio se realiza en especial a favor de personas de origen

de comunidades rurales quechuahablantes 

Capítulo 8.

Políticas de atención en salud: lejos de promover  bienestar emocional y justicia 

1. Características del sistema de salud vigente 

2. Barreras y distancias entre la población y el personal de salud  

3. Alternativas para promover un diálogo entre los diferentes 

sistemas de salud 

4. Justicia y bienestar emocional  

Capítulo 9.

Dificultades y posibilidades para una formación universitaria en justicia intercultural  

1. El contexto social y cultural 

2. Los cambios en el Poder Judicial 

3. La crisis de las universidades públicas 

4. La práctica de la docencia vista por los estudiantes

5. Las disciplinas académicas ante la justicia entendida  

como bienestar integral 

6. Resumen 

COLOFÓN

Capítulo 10.

Temas para el debate  

1. La relación con el sistema de justicia peruano 

2. La justicia y la salud: dos servicios del Estado  

3. Un debate pendiente: pluralismo jurídico o justicia intercultural 

4. Ambivalencias ante la violencia 

ANEXOS

Anexo 1: Glosario 

Referencias 

Anexo 2: Ejemplos de casos narrados por estudiantes 

Anexo 3: Secuencia temática desarrollada en talleres 

Anexo 4: Formato de consentimiento informado 

Protocolo para estudiantes 

Bibliografía

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