Segundo tomo de la serie Ser adolescente en el Perú que se centra en la conectividad social de las y los adolescentes peruanos y analiza sus expectativas sobre los vínculos que desarrollan con cuidadores, pares, docentes y comunidades, además de la forma en que se gestan las relaciones familiares.

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Aporte a los estudios sobre posgrados universitarios desde la especificidad de los doctorados en educación.

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Tres años de aprendizaje basado en problemas en la PUCP

Artículos escritos desde la perspectiva de la lingüística, la psicología y la filosofía sobre el desarrollo y la evolución de los procesos de cognición social y lenguaje.

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Artículos que muestran las intersecciones entre psicología, lingüística y filosofía, entrecruzando los ejes del desarrollo y la evolución de los procesos de cognición social y los del lenguaje.

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Este libro propone diferentes miradas a nuestra época a través de las herramientas teóricas del psicoanálisis lacaniano. 

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Debate sobre la realidad de los adolescentes que acceden a la educación superior en el cual participan diversas disciplinas: psicología, neurociencia, sociología, biología, ingeniería, educación y medicina.

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Apego en padres e hijos en vulnerabilidad

Pautas para promover el apego seguro entre padres e hijos. Propone recomendaciones dirigidas a profesionales, organizaciones y gestores dedicados a la atención de padres y niños en situación de pobreza.

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